Cine de bolsillo

Cine de bolsillo

Creación audiovisual con celulares

Presencial

“Cine de bolsillo” convierte el celular en una herramienta artística completa: cámara, grabador, cuaderno de ideas y estudio de edición. Es un taller práctico, donde niños/as y adolescentes aprenden a crear piezas audiovisuales utilizando únicamente su propio celular. El curso propone aprender haciendo desde el primer encuentro.
Cine de bolsillo
El taller introduce nociones esenciales del lenguaje audiovisual mediante actividades lúdicas, ejercicios de producción rápida y desafíos que permiten experimentar con planos, luz, sonido, montaje y narrativas breves.

Se explorarán, además, cruces entre audiovisual y arte multimedial —video-performance, experimentación con efectos, audiovisual expandido— junto con un enfoque crítico sobre el uso de imágenes en redes sociales.

Al finalizar, cada participante o grupo presentará una pieza audiovisual corta creada y editada íntegramente con celulares.

Se trabajarán encuadre, sonido, narración breve, edición móvil y creatividad aplicada a formatos contemporáneos como videominutos, microficciones y piezas para redes.

Docente

Julián Helman

Fecha de Inicio

Jueves 9 de abril de 2026

Fecha de Fin

Jueves 28 de mayo de 2026

Horario de cursada

Jueves de 17 a 19 h

Duración

 8 clases de 2 h

Destinado a

Niños/as y adolescentes de 9 a 16 años, con o sin experiencia previa.

Modalidad

Presencial

Arancel

Un pago de $108750

Bonificaciones:
Estudiantes del ATAM: 50% de bonificación. Valor final: $54375
Comunidad UNA: 25% de bonificación. Valor final $81562

Importante: Las bonificaciones no son acumulables.

Lugar de cursada

Sede Viamonte 1832, CABA

Periodo de inscripción

Hasta 08.04.26

Formulario de inscripción

Objetivos

    - Transformar el celular en una herramienta creativa completa.

   - Comprender los principios básicos del lenguaje audiovisual.

   - Producir microhistorias, videominutos y piezas experimentales usando solo el celular.

   - Explorar sonido, edición y efectos accesibles desde apps gratuitas.

   - Fomentar la expresión personal y el trabajo en pequeños grupos.

   - Desarrollar una mirada crítica sobre las imágenes y los discursos digitales.

   - Finalizar con una producción audiovisual breve.

Programa

Encuentro 1 – La pantalla en tu bolsillo
   - Presentación del taller.
   - Breve historia del audiovisual portátil: del Súper 8 a TikTok.
   - “El celular como cámara”: enfoque, cuadros por segundo, estabilización y trucos básicos.
   - Ejercicio: video de 1 minuto “¿Quién soy yo?” con consigna creativa.

Encuentro 2 – Mirar distinto: lenguaje audiovisual
   - Planos, encuadres, composición.
   - Movimientos de cámara con celular.
   - Narrar más con imágenes que con palabras.
   - Ejercicio: historia de 30 segundos sin cortes (plano secuencia celular).

Encuentro 3 – Sonido, atmósferas y relatos mínimos
   - Grabación con micrófono interno y auriculares.
   - Ruido ambiente, distancia, silencios.
   - Cómo el sonido crea sentido.
   - Ejercicio: mini relato donde el sonido genere la tensión principal.

Encuentro 4 – Montaje en apps móviles
   - Introducción a CapCut / InShot / VN.
   - Ritmo, elipsis, cortes, transiciones.
   - Ejercicio: tráiler corto creado a partir de material propio.

Encuentro 5 – La cámara como performance
   - Cuerpo, movimiento y cámara: video-performance.
   - Referencias de arte multimedial accesibles.
   - Ejercicio: intervención breve registrada con el celular.

Encuentro 6 – Efectos visuales y trucos caseros
   - Stop motion, cámara lenta, loops, pantalla partida, filtros.
   - Experimentación con recursos nativos del celular.
    - Ejercicio: pieza experimental de 10–15 segundos.

Encuentro 7 – Arte en redes: formatos, viralidad y discurso
   - Redes sociales como espacio artístico.
   - ¿Contenido vs obra? ¿Qué cambia?
   - Ejercicio: video pensado para redes pero con una intención estética clara.

Encuentro 8 – Proyecto final + muestra
   - Armado y edición final del video.
   - Puesta en pantalla: mini-festival de “Cine de bolsillo”.
   - Devolución grupal y reflexión final.

Bibliografía

   - Bordwell, David & Thompson, Kristin. El arte cinematográfico (selecciones).
   - Aumont, Jacques. La imagen (capítulos breves).
   - Kurzgesagt (canal de YouTube) – narración visual y diseño de información.
    - The Kids Should See This – curaduría audiovisual para infancias.
   - Material del docente:
        - Guía de encuadre y lenguaje básico
        - Guía de grabación sonora con celular
        - Guía de edición móvil (CapCut / VN)

Datos de contacto

Área Transdepartamental Artes Multimediales
Dirección de Extensión y Bienestar Estudiantil
multimedia.extension@una.edu.ar
  • Lic. Helman, Julián

    Julián Helman es Licenciado en Artes Multimediales, docente y realizador audiovisual. Ha desarrollado proyectos documentales con apoyo del Fondo Nacional de las Artes y del INCAA. Se especializa en trabajar con niños/as y adolescentes a través de propuestas creativas que combinan tecnología, arte y aprendizaje práctico. Es autor de la novela Mala Sangre y promueve el uso responsable y creativo del celular como...

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